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Mrs Recht's Virtual Classroom

Chapter 1 : Willy Wonka's Casting

10 Mars 2014 , Rédigé par Mrs Recht Publié dans #Year 8

Chapter 1 : Willy Wonka's Casting

Première séquence de lecture suivie en 5e avec comme trame de fond Charlie et la Chocolaterie.

 

En tâche finale, les élèves font passer le casting pour élire le meilleur candidat. C'est une séquence qui a en général beaucoup de succès.

 

 
 

 

Voici les worksheets utilisées :

individuelles groupées

 

 

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Elodie 13/08/2016 15:54

Bonjour Estelle,
Je me replonge dans cette chouette séquence et j'ai une petite question concernant la chanson des Oompa Lumpa. Il s'agit d'une écoute seule pour les élèves avec repérage spécifique? Ou bien ils ont les paroles sous les yeux en écoutant la chanson et font un repérage ensuite? J'avais zappé la chanson il y a un an car je la trouvais un peu compliquée pour mes élèves (tout petit niveau...) et je viens de voir qu'elle est dans ton Calaméo donc je me demandais comment tu l'avais utilisée. Merci :-)

Mrs Recht 13/08/2016 21:55

Nous avons travaillé avec le texte et l'écoute repérages graphie phonie surtout

samijoe 24/11/2015 12:27

Bonjour Estelle,
je suis très intéressée par ton travail mais les worksheets dont tu parles dans le livre que j'ai feuilleté sur Calaméo sont-elles fournies ?
Merci

Mrs Recht 02/12/2015 20:59

Les worksheets sont celles de la lecture suivie, pas de la séquence à proprement parler.

Claire 12/08/2015 18:59

Estelle,

Avant de faire une boulette en commande, peux-tu me dire si l'édition du livre que tu as utilisée comprend un CD audio et des fiches d'activités? Car étant donné que tu as inclus des C.O. dans ta séquence, je me suis dit que logiquement, le bouquin devait en inclure.

Mrs Recht 12/08/2015 20:47

Non le livre n'en contient pas, c'est simplement "un livre" ;) J'ai utilisé une assistante pour la lecture ^_^

snowflake jeanne 04/08/2015 20:34

super idée! quel est ton support de lecture ? juste ce que tu as mis en pièce jointe? Par contre, nous ne pouvons accéder librement à ESL...
Où trouves tu toutes ces idées, et le temps?? j''étais contente de voir tes panneaux aimantés, je fais la même chose depuis longtemps, quel gain de temps pour la date!!! j'ai aussi ajouter la météo, la saison.
Cette année, je pensais utiliser the Magic Tree house en lecture...

daydream 06/11/2014 18:22

Bonjour Estelle,

Alors, voilà, je rebondis sur cette séquence et je voulais te suggérer quelques idées de tâches à donner aux élèves:
- écrire une lettre à Willy Wonka afin de le persuader de fabriquer une friandise farfelue et de la mettre sur le marché. Les élèves doivent écrire la lettre, se présenter, décrire leur friandise dans les moindres détails et persuader le propriétaire de la chocolaterie. (idée glanée sur un site britannique)
-un concours d'écriture est organisé afin d'ajouter un sixième enfant à l'histoire. Décrire sa personnalité + la pièce dans la chocolaterie qui va avec. Un peu dur pour des 5e?

Bonne soirée et encore merci pour cette bonne idée. J'ai hâte de commencer!

snowflake jeanne 04/08/2015 20:35

Je trouve ton idée très bien: imaginer une nouvelle friandise, appel aux couleurs, goûts.. a creuser.